NIVELES EDUCATIVOS

 Niveles Educativos

Formación Básica Obligatoria

Lo forman 7 unidades, y cada una de ellas tiene una ratio de entre 4-5 mínimo hasta 7-8 máximo de alumnos según la necesidad (diagnóstico) y los recursos que se necesitan para desempeñar con todas las garantías de calidad de la enseñanza en el ámbito de la Educación Especial (normativa).

Cada unidad está dirigida por un Profesor de Pedagogía Terapéutica apoyados por los cuidadores designados según necesidad y normativa (alumnos no-autónomos-, inicio en el control de esfínteres, desplazamiento.etc.).

A comienzos del curso se realizaran las adaptaciones curriculares que requiera cada alumno/a por sus características y ritmo de asimilación de objetivos propuestos, después de haber realizado una evaluación inicial de sus competencias.

La consecución de estos objetivos serán revisados y evaluados cada trimestre, donde padres y profesionales que intervienen con el alumno/a, mantendrán tutorías para informar y articular los recursos y los esfuerzos que se llevan a cabo con sus hijos/as.

Durante el curso se llevarán a cabo tutorías bien a petición de profesores o padres/madres según las necesidades.

Contamos con un Equipo multidisciplinar compuesto por Equipo Directivo Psicóloga, Trabajadora Social, Logopedas, Rehabilitador Físico, Profesora de Apoyo de la ONCE y cuidadores.

Recursos:

• Aula de Expresión Artística.
• Material existente en el aula.
• Aula de informática
• Sala de Estimulación Basal
• Programas de gratuidad de libros.
• Salón de Actos.
• Patios. Visitas a exposiciones, excursiones, convivencias, actividades deportivas.etc.
• Voluntariado
• Diversos convenios con entidades: ONCE, UCA, Ciclos Formativos...

PTVAL (Programas de Transición a la Vida Adulta Laboral)

La forman 6 unidades donde se sigue trabajando todo lo relacionado con el aspecto académico, de las que forman parte las siguientes:

• Cerrajería
• Carpintería
• Corte y confección
• Hogar

La edad de comienzo de este nivel es con 16 años, y se permanece en el hasta los 21 años.

Los técnicos responsables de cada aula poseen la titulación requerida para cada especialidad.

Metodología.

Es semejante a la aplicada en el nivel de Básica.

Los alumnos de los distintos PTVAL no solo se formarán en aquellas disciplinas que se trabajen en las distintas aulas que les sean asignadas, sino que alternaran con las aulas de teóricas para que su formación sea lo más completa posible.

Objetivos Generales:

Ofrecer al alumnado un amplio campo de posibilidades de formación en base al nivel cognitivo y manipulativo, a las características personales y dependiendo de las necesidades reales del entorno en el que se va a desenvolver.

Hay alumnos/as con otras necesidades para los que se elaboran otros programas, con el objetivo primordial de conseguir en la medida de lo posible, que los alumnos y alumnas alcancen autonomía en actividades funcionales y básicas de la vida diaria, que permitan mejorar su calidad de vida.