Servicios
PAEC (Personal de Apoyo a Educación Complementaria)
LOGOPEDIA
Dos Gabinetes de logopedia:
- Sesiones Individuales.
- Periodicidad 2- 3 veces / semana.
- Duración 30 minutos.
Competencias generales:
- Rehabilitación de los trastornos de la voz, la audición, el lenguaje y el habla de los alumnos, aplicando técnicas de comunicación alternativas y/o aumentativas.
- Información y asesoramiento al resto de profesionales del Centro, y, en su caso a las familias, sobre los resultados de las exploraciones y evaluaciones.
- Elaboración y programación de los tratamientos específicos de la materia.
- Participación en las intervenciones y tratamientos individuales y/o grupales relacionados con la alimentación y la comunicación funcional.
Proyectos Educativos:
- “Programa de Estimulación Basal”.
- “Proyecto de Lenguaje Pragmático”.
- “ Proyecto: Periodismo en la Escuela”.
REHABILITACIÓN FÍSICA
Un Gabinete de Rehabilitación Física:
- Sesiones individuales/conjuntas (2-3 alumnos).
- Periodicidad 2- 3 veces / semana.
- Duración 30 minutos.
Competencias Generales:
- Prevención, mantenimiento y/o mejora de las alteraciones neuromotoras referentes al aparato locomotor.
- Coordinación, asesoramiento, evaluación y realización de los tratamientos rehabilitadores prescritos por los especialistas.
- Asesoramiento en temas de ergonomía , control postural y aplicación de ayudas técnicas al alumnado del Centro.
Proyectos:
- “Proyecto de Piscina Terapéutica” (Atención en el medio acuático para alumnos con graves problemas neuromotores).
TRABAJO SOCIAL
Un gabinete de trabajo social:
Competencias Generales:
- Proporciona prestaciones técnicas al alumnado que se encuentra en graves dificultades para acceder al uso normalizado de los sistemas ordinarios de protección social.
- Arbitra equipamientos sustitutivos del hogar del alumno.
- Atiende las disfunciones básicas, corrigiéndolas o, en todo caso, compensándolas.
- Todo ello en coordinación con los tutores legales del alumno y los profesionales que atienden al alumnado con necesidades educativas especiales en el centro educativo.
ORIENTACIÓN
Evaluación y seguimiento de las necesidades de los alumnos/as y de sus potencialidades, así como orientación y asesoramiento a tutores y familias.
Proyectos Educativos:
- Educación Sexual.
- Habilidades Sociales.
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